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Gestes et postures - Manutention des patients 0.5J Présentiel

Dernière mise à jour : 07/10/2024

Bannière visuelle de présentation de la formation
Formation dédiée au personnel de santé pour améliorer la sécurité et le confort des patients lors des manipulations et transferts, en particulier des personnes âgées, tout en préservant la santé physique des soignants.

Description

Cette formation approfondie est spécialement conçue pour le personnel de santé impliqué dans la manipulation et le transfert de patients et de personnes âgées. Elle vise à améliorer la sécurité et le confort des patients tout en préservant la santé physique des soignants. Le programme couvre un large éventail de techniques et de bonnes pratiques, notamment les méthodes de levage sécurisées, l'utilisation appropriée des équipements d'aide au transfert, et les stratégies de communication efficace avec les patients pendant les manœuvres.

 

Son format court mais intensif lui permet d'aborder les points essentiels en peu de temps, tout en offrant une expérience d'apprentissage pratique et interactive. Les participants bénéficieront de démonstrations en direct, d'exercices de simulation et de sessions de questions-réponses avec des experts du domaine. De plus, la formation inclut des modules sur la prévention des troubles musculo-squelettiques liés au travail et sur l'adaptation des techniques aux différents environnements de soins, qu'il s'agisse d'hôpitaux, de maisons de retraite ou de soins à domicile.

Objectifs de la formation

A l'issue de la formation, les participants seront capables :

  • D'améliorer au quotidien les gestes liés à la manutention des patients et/ou des personnes âgées.
  • D'évaluer et d'éviter les risques pour augmenter et la sécurité du patient ainsi que du professionnel
  • Appréhender les différents matériels existants, savoir comment et quand les utiliser
  • Prévenir les accidents du travail

Public visé

Tout professionnel devant manipuler un patient et/ou une personne âgée

Prérequis

Être un professionnel devant manipuler des patients et/ou des personnes agées

Modalités pédagogiques

  • La formation alternera cours magistral et enseignement pratique, supervisés par le formateur
  • D'un point de vue logistique : grande salle dédiée à la formation avec vidéoprojecteur, tables de manipulations selon les formations, paperboard et mise à disposition de gel hydroalcoolique, masques, draps d'examens, …
    • Ateliers pratiques et mises en situation pratique
    • La formation alternera cours magistral et enseignement pratique, supervisés par le formateur
    • Utilisation de supports projetés, de vidéos, d'articles et/ou d ‘études scientifiques et bien entendu l'expertise du formateur.
    • Les documents administratifs (convention, devis, quizz, QCM, fiches d'évaluation,) ainsi que les documents pédagogiques (support de cours, QCM,…) seront envoyés à l'ensembles des participants en amont de la formation mais également pour certains documents pendant et après la formation (questionnaire de satisfaction « à froid », attestation de présence,…)
    • D'un point de vue logistique : grande salle dédiée à la formation avec vidéoprojecteur, tables de manipulations selon les formations, paperboard et mise à disposition de gel hydroalcoolique, masques, draps d'examens, …
      • Ateliers pratiques et mises en situation pratique

Moyens et supports pédagogiques

  • Utilisation de supports projetés, de vidéos, d'articles et/ou d ‘études scientifiques et bien entendu l'expertise du formateur.

 

  • Les documents administratifs (convention, devis, quizz, QCM, fiches d'évaluation,) ainsi que les documents pédagogiques (support de cours, QCM,…) seront envoyés à l'ensembles des participants en amont de la formation mais également pour certains documents pendant et après la formation (questionnaire de satisfaction « à froid », attestation de présence,…)

Modalités d'évaluation et de suivi

Avant le début de la formation : évaluation diagnostique, via l'envoi d'un ou plusieurs questionnaires à l'ensemble des participants, qui permet :

  • De mieux connaitre les stagiaires tant au niveau de leur parcours professionnel que de leurs attentes et besoin en amonts de la formation ;
  • Au formateur d'ajuster la formation en fonction des attentes et des besoins des participants
  • D'évaluer les connaissances du stagiaire sur le thème de la formation

Pendant la formation : des évaluations sont mises en place sous la forme de quizz, questions/réponses, cas cliniques, tables rondes,...

En fin de formation : un questionnaire est remis à l'ensemble des stagiaires afin d'évaluer leurs acquis durant la formation et la progression de leurs niveaux de compétences.

Formateurs

...

ENARD Margaux

Ostéopathie

Profil du / des Formateur(s)

Ostéopathe, Ergothérapeute, Aide soignant, Infirmier ou kinésithérapeute 

Informations sur l'accessibilité

  • Conformément à la réglementation (loi du 11 Février 2005 et Articles D.5211-1 et suivants du code du travail), la formation est accessible aux personnes en situation de handicap : Merci de nous contacter pour préciser si vous êtes en situation de handicap et pour connaître l'accessibilité à la formation en fonction de vos besoins.

 

  • Femmes enceintes/Mamans allaitantes : contactez-nous par email pour préparer votre arrivée et votre accueil (mise à disposition de coussin, frigo,…)

 

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