La Pédia sous toutes ses formes 2026 Mixte : présentiel / à distance

Avant le début de la formation : évaluation diagnostique, via l'envoi d'un ou plusieurs questionnaires à l'ensemble des participants, qui permet :

• De mieux connaitre les stagiaires tant au niveau de leur parcours professionnel que de leurs attentes et besoin en amonts de la formation ;
• Au formateur d'ajuster la formation en fonction des attentes et des besoins des participants
• D'évaluer les connaissances du stagiaire sur le thème de la formation

Pendant la formation : des évaluations sont mises en place sous la forme de quizz, questions/réponses, cas cliniques, tables rondes,...

En fin de formation : un questionnaire est remis à l'ensemble des stagiaires afin d'évaluer leurs acquis durant la formation et la progression de leurs niveaux de compétences.

• Conformément à la réglementation (loi du 11 Février 2005 et Articles D.5211-1 et suivants du code du travail), la formation est accessible aux personnes en situation de handicap : Merci de nous contacter pour préciser si vous êtes en situation de handicap et pour connaître l'accessibilité à la formation en fonction de vos besoins.

• Femmes enceintes/Mamans allaitantes : contactez-nous par email pour préparer votre arrivée et votre accueil (mise à disposition de coussin, frigo,…)

• Crâne du nourrisson : croiser les regards médical et ostéopathique pour une prise en charge optimale
• Troubles de la succion/déglutition du nourrisson : du bilan orthophonique à la prise en charge ostéopathique
• Sphère ORL du nourrisson : du diagnostic médical à la prise en charge ostéopathique
• Nouveau-né et prématuré : intervention ostéopathique en maternité et néonatalogie
• Ostéopathie pédiatrique : intégrer les données scientifiques et maîtriser le cadre légal
• Développement moteur de l’enfant : évaluation, troubles et prise en charge pluridisciplinaire
• Troubles digestifs du nourrisson : du diagnostic médical à la prise en charge ostéopathique